Volet Judiciaire

Ces mesures se traduisent par des activités (en groupe ou en individuel) en lien avec les besoins de l’adolescent et le type d’infraction commise soit :

Activités de formation

C’est un ensemble d’exercices et d’informations offerts à l’adolescent afin qu’il prenne conscience de sa dynamique personnelle et des conséquences liées à la commission de son infraction pour lui-même, la victime et la société.

L’objectif visé est de favoriser une prise de conscience et des changements dans l’attitude ou les choix de l’adolescent.

Activités d’intégration sociale

Il s’agit de l’implication et de l’intégration de l’adolescent dans une activité d’une ressource de son quartier ou de son entourage.

L’objectif poursuivi est de permettre à l’adolescent de vivre une expérience d’intégration sociale positive.

Activités de soutien

Les activités de soutien consistent à accompagner, sur une courte période de temps, un adolescent qui connaît une difficulté particulière. Il ne peut cheminer seul et il a besoin d’être soutenu et rencontré par une personne ressource.

L’objectif poursuivi est que l’adolescent ait une meilleure compréhension de ses difficultés d’adaptation et, éventuellement, un meilleur fonctionnement social.